Retórica y Semiosis del mundo infantil y otras prácticas.
miércoles, 20 de mayo de 2020
Las emociones en la niñez: construcción de un sistema semiótico del color y la forma, a partir del análisis de los libros-álbumes.
Trabajo final de asignatura, elaborado por la estudiante Paola Venier, de la Tecnicatura en Lenguas, Dpto. de Lenguas, Facultad de Ciencias Humanas, UNRC.
Hacer clik en el siguiente enlace:
https://drive.google.com/file/d/1_o4SSmQP1Xrla1eN5M0uBaZfQAwUyJDO/view?usp=sharing
Las emociones en la niñez: construcción de un sistema semiótico del color a partir del análisis de los libros-álbumes.
Trabajo final elaborado por la estudiante Julieta Benavídez, de la Tecnicatura en Lenguas, FCH, UNRC
Hacer link en el siguiente enlace:
Aplicación del enfoque semiótico en discurso publicitario
Trabajo final de asignatura elaborado por la estudiante Camila Aguilera, de la Tecnicatura en Lenguas, Dpto. de Lenguas, FCH, UNRC
Para visualizar el texto, hacer clik en el siguiente enlace:
Suscribirse a:
Entradas (Atom)